26. set, 2016

SPUNTO DI RIFLESSIONE.

 
SPUNTO DI RIFLESSIONE.
C'è poca intelligenza........ La gente, è sempre più confusa, si sofferma a discutere su misere fobie...... Preferisce tenere gli occhi chiusi e la testa per aria.. tralasciando di fatto la realtà.
Io sono responsabile di quello che dico... non di quello che tu capisci...

Cos'è l'intelligenza?

Quali sono le caratteristiche di un individuo intelligente?
( Prima di diagnosticarti depressione o bassa autostima, assicurati di non essere semplicemente circondato da stronzi ).

Intanto, bisogna fare una distinzione iniziale tra "acculturato", "Intelligente" e "saggio", poiché sono tre concetti che, per quanto possano apparire simili, hanno davanti a loro un abisso incolmabile: uno può essere certamente nessuno o tutte e tre le cose, ma una non include necessariamente le altre due:
1- Acculturato: una delle due qualità che si ottiene con il passare della vita e con la proprio volontà, sempre; tutti noi nasciamo ignoranti, e se ne abbiamo il desiderio, possiamo diventare acculturati col tempo, di informazioni esperienze.
2- Saggio: seconda qualità che si ottiene col tempo, sebbene la difficoltà rispetto alla prima sia enormemente superiore: si ottiene puramente con l'esperienza e una certa attitudine mentale, forte di un'analisi approfondita della conoscenza acquisita; in questo senso chi è intelligente può diventare più facilmente saggio.
3- Intelligente: qualità che si ottiene esclusivamente dalla nascita, e che si può sviluppare, sebbene chi non ne sia dotato può sperare in miglioramenti non eccezionali (e neppure chi è intelligente si deve aspettare grandi cose, sebbene qui la differenza dei risultati sia un po' più marcata). Una persona nasce o intelligente, o stupido (non voglio usare il tono offensivo), poi dipende quanto marcata sia la condizione (ci sono i leggermente stupidi, come i grandi intelligenti).
Detto questo, comincio a spiegare cosa, secondo mia esperienza e opinioni, è l'intelligenza: una lama a doppio taglio. L'intelligenza è dettata da due fattori:
- Ragionamenti più rapidi e complessi
- Concetto della risposta = domanda = risposta
Il primo fattore è abbastanza chiaro: le persone intelligenti possono fare ragionamenti di gran lunga superiore alle persone non dotate del loro tratto, poiché possiedono una capacità elaborativa molto elevata: gli ignoranti tendono più facilmente a memorizzare le informazioni, gli intelligenti hanno spesso carenze in questo, tuttavia ricorderanno il concetto (non a pappagallo) molto più a lungo degli altri (teoria sviluppata anche qui all'Uni di Rovereto), poiché sviluppano una quantità molto maggiore di sinapsi (questo è anche il motivo dell'esistenza del secondo fattore). Tuttavia questo ha un contro: capita che certi ragionamenti diventino o materia d'ossessione per il fatto di non riuscire a comprenderli, oppure sono conoscenze il cui apprendimento non è cosa positiva per la nostra personalità (esempio: se, grazie ai vostri ragionamenti, scopriste che Dio non esiste, come reagireste? Chi bene, chi male, ovviamente è un caso drastico ed esagerato, tuttavia il concetto era il seguente): gli intelligenti fanno più fatica degli ignoranti e degli stupidi ad essere felici, oltre al fatto di poter creare delle difficoltà d'ambientazione: se tutto quello che vi dicono i vostri amici, i loro ragionamenti e pensieri, alle vostre orecchie pare come una cosa "banale", quando magari non lo è, non è sempre positivo; inoltre gli intelligenti sono molti meno degli stupidi, e talvolta avere un confronto con un livello cerebrale simile non è positivo, è NECESSARIO.
Il secondo fattore è altre si molto semplice, e determina buona parte dello sviluppo della cultura nell'intelligente, oltre che un allenamento neuronale costante: gli stupidi, una volta che hanno appreso una conoscenza, posso interrompere la loro attività di studio oppure continuare: gli intelligenti hanno anch'essi questa possibilità, ma il loro cervello spesso si fa la domanda "Ma da dove deriva questo?": se, per esempio, state studiando un libro di chimica ove dice che il sale in acqua rallenta il progredire dell'aumento di temperatura, lo stupido può continuare oppure dire "va bene così", l'intelligente idem, ma il suo cervello gli chiederà "Ma PERCHÉ` il sale rallenta questo processo?"; e poi vai a scoprire che è la sua composizione chimica particolare a farlo; allora il cervello ti farà "Ma sarà così per quale motivo? Gli atomi sono legati in modo diverso, oppure sono più termoaccumulatori, ecc... ecc... Ogni nuova risposta genera quindi una domanda, la quale, se esaminata, darà un'altra risposta alla quale potrà nascere una nuova domanda, si tratta semplicemente di un LOOP di curiosità (gli intelligenti sono dannatamente curiosissimi, e inoltre voglio farvi notare un mito ora diventato Teoria Scientifica: vi ricordate che dicevano che i bambini che smontavano da piccoli gli accessori elettronici da grandi sarebbero diventati ingegneri? Tutto infatti nasce da maggiori possibilità, difatti hanno riscontrato che chi smonta oggetti da piccolo, da grande svilupperà mediamente una maggior intelligenza di chi non lo fa (esattamente come con altri giochi come i famosissimi Lego, o anche il solo fatto di stare davanti a un libro per ore, pur non sapendo leggere; curiosità che è spesso indice di forte intelligenza). Questo fenomeno del loop è dettato dal fatto delle sinapsi citate poco fa: i concetti vengono memorizzati perché ci sono più sinapsi, e quindi vengono collegati molti più argomenti tra di loro, i quali poi verranno ripescati durante l'informazione: in test che dimostrano questo, si nota come gli intelligenti siano più veloci a riconoscere oggetti piuttosto che a nominarli (gli stupidi invece sono leggermente meglio nel secondo campo, ma la differenza nelle zone più sviluppate è notevole), per il fatto che il cervello sa che quell'oggetto lo conosce, dato che vengono stimolati molti più neuroni, ma è leggermente più lento a nominarlo perché devo andarselo a cercare tra moltissime informazioni, che si attivano tutte in contemporanea tra l'altro (il classico fenomeno della "sulla punta della lingua" "lo so, lo so, lo so cos'è, ma non mi viene proprio in mente come si chiama... aaaah, eppure c'è l'ho proprio qui").
L'essere intelligenti vuol dire questo:
Pro: Si arriva più facilmente alla soluzione di problemi, si riceve molta più gioia quando li si risolvono, difficilmente si casca in luoghi comuni (razzismo, ma anche "Quel politico è un ladro a priori"), la voglia di conoscenza è molto più vasta e resistente nel tempo rispetto alle altre persone, i concetti vengono mantenuti nella MLT (memoria a lungo termine) significativamente più a lungo rispetto agli altri, si è più resistenti alle malattie che coinvolgono il sistema nervoso, quello centrale in particolare (teoria scientifica anche questa, mi tengo informato :thinking: :roftl: :thumbsup: ), si è più allenati nelle attività neurali, le informazioni vengono assimilate in molto meno tempo (per fare un paragone, se sto attento in classe e l'argomento interessa, imparo in 15 min informazioni che altri impiegano dai 60 fino ai 120 minuti (a occhio, non ho usato il cronometro ).
Contro: La socialità ne risulta particolarmente soffocata, la ricerca continua di nuove informazioni (concetto risposta = domanda = risposta), le conoscenze acquisite diventano noiose più velocemente del normale, ragionamenti alle volte controproducenti (se poi ci si fissa troppo si rischia anche la follia), ragionamenti incontrollabili (spesso si arriva a conclusioni geniali anche senza prestarci troppe attenzione), si dubita più facilmente le persone, e ci si annoia più facilmente in loro presenza, le cose vengono viste tendenzialmente in modo più razionale (alle volte è una cosa buona, altre volte no: vedere il razzismo da un punto di vista razionale è una cosa buona, dato che si capisce che i neri non hanno poi così tante cose contro... ma ragionare durante una notte di passione è veramente dannoso, il cervello devo solo dirti "ocio al preservativo", finita lì), tendenza a stancarsi più velocemente delle cose (ad esempio lo sport è più facile che stufi nell'intelligente che nello stupido), c'è talvolta una tendenza a una memoria prospettica troppo razionale (ovvero si fanno sogni le cui probabilità di avverarsi siano, tramite i dati di previsioni, molto alte "Da grande voglio diventare un grande statista" Se si sa che non si è bravi a parlare, molte volte si lascia perdere).
Questo è quanto, tutto derivato da mia personale esperienza e conoscenza varie: alla fine si hanno delle cose belle e delle cose brutte, ma forse sono più favorevole alla stupidità che all'intelligenza, dato che la vita se la godono molto di più coloro che posseggono il primo tratto. 
Io mi rendo conto di associare spesso il concetto di intelligenza anche a caratteristiche quali la maturità, la consapevolezza, il senno. Per me una persona intelligente non è quella che ha un QI altissimo e che ha una sfilza di ottimi voti a scuola, per dire. Ho conosciuto tantissime persone intelligentissime sotto questo punto di vista "accademico", che tuttavia si rivelavano persone piuttosto lente e beote per tutte le altre sfere della vita. Per me essere intelligenti quindi non significa essere capaci a studiare e saper immagazzinare un sacco di informazioni culturali, che per carità, può essere assolutamente utile e funzionale, ma significa prevalentemente essere delle persone dalla grande elasticità mentale, prontezza, flessibilità, acutezza, arguzia, perspicacia.
Per Esempio nel mondo animale l'intelligenza e' la qualità che si manifesta nella capacita' di trarsi di impaccio e superare gli ostacoli. 
Se poi si riesce ad essere d'aiuto anche a qualcun altro, allora si è molto intelligenti.
L'intelligenza è un grande dono che ci è stato dato, ce ne sono diversi tipi: intelligenza razionale e intelligenza emotiva. La prima ci permette di ragionare, riflettere, valutare, conoscere, fare i calcoli..., la seconda ci consente di andare oltre le apparenze, tramite una buona dose di empatia, intuizione...questo tipo d'intelligenza ci permette di stare in mezzo agli altri e avvertire una sorta d'emozioni, che ci portano a capire gli stati d'animo e difficilmente ci si sbaglia..l'intuito può portarci a perecepire molto di più di quanto possa fare la razionalità..non sempre, ma spesso accade che la persona emotivamente intelligente riesca a cogliere molto di più, rispetto ad una persona molto razionale...L'empatia come è noto è la capacità di "entrare" nell'altro e percepirne gli aspetti caratteriali...E' noto come molte persone emotivamente intelligenti riescano ad avere successo in vari ambiti lavorativi e non...insomma in ambito sociale sono persone molto brillanti...Ecco, per me le persone davvero intelligenti devono avere la capacità di conoscere se stessi attraverso una buona introspezione, gli altri attraverso le emozioni e tutto il resto con una buona dose di razionalità e riflessione!
L'intelligenza..è quella capacità di saper ragionare con la propria testa...e non conformarsi alla massa dominante...
Il tuo vero io é quello che tu sei..non quello che hanno fanno di te!
L'intelligenza si può manifestare anche nella capacità di prevedere errori e prevenirli..
Questo è un Vero Senso di Pura Intelligenza.

GOOD EVENING FRIENDS.
FOOD FOR THOUGHT.
There is little intelligence ........ People, is increasingly blurred, pauses to discuss miserable phobias ...... He prefers to keep his eyes closed and his head in the air .. ignoring the fact reality.
I am responsible for what I say ... not what you understand ...

What is intelligence?
 
What are the characteristics of an intelligent individual?
(Before diagnosticarti depression or low self-esteem, be sure to not simply surrounded by assholes).

Meanwhile, we must make an initial distinction between "cultured", "Intelligent" and "wise," since they are three concepts that, though they may appear similar, they have before them an unbridgeable gulf, one can certainly be none, or all three things, but one does not necessarily include the other two:
1- educated: one of the two qualities that you get with the passage of life and with their own will, always; all of us are born ignorant, and if we have the desire, we can become acculturated with time, experience information.
2- Essay: second quality that you get with time, although the difficulty is vastly superior than the first: is obtained purely by experience and a certain mental attitude, strong-depth analysis of the acquired knowledge; in this sense who is smart it can become easier essay.
3- Intelligent: quality that is obtained exclusively from birth, and that you can develop, although those who do not is equipped could expect no dramatic improvements (or even who is intelligent should expect great things, although here the difference of the results is a bit 'more pronounced). A person is born or smart, or stupid (I will not use offensive tone), then it depends on what the condition is marked (there are slightly stupid, like the great intelligent).
That said, I begin to explain what, according to my experience and opinions, it is intelligence: a double-edged blade. Intelligence is dictated by two factors:
- Ragionamenti more rapid and complex
- Concept of demand response = response =
The first factor is quite clear: the smart people can do reasonings far superior to people that do not have their tract, because they have a very high processing capacity: the ignorant tend more easily to store information, intelligent often have deficiencies in this however remember the concept (not to parrot) much longer than the others (theory also developed here at Uni of Rovereto), as they develop a much greater number of synapses (this is also the reason of the existence of the second factor). However, this has a counter: it happens that certain reasoning or become the subject of obsession for the fact of not being able to understand them, or are learning knowledge which is not a positive thing for our personality (example: if, thanks to your reasoning, you discovered that God does not exist, how would you react? who well, those who hurt, of course, is a dramatic and exaggerated the case, however, the concept was as follows): intelligent make more effort of the ignorant and stupid to be happy, in addition to being able to create the difficulty of setting: if all your friends are telling you, their thoughts and thoughts, your ears seem as something "trivial", when maybe it is not, is not always positive; Furthermore the intelligent are far fewer stupid, and sometimes have a comparison with a similar brain is not positive, it is NECESSARY.
The second factor is other is very simple, and determines much of the development of culture in the intelligent, as well as a constant neuronal workout: stupid people, once they have learned knowledge, I can interrupt their studies or continue activities: the smart also have this possibility, but their brains often asks the question "but what has caused this?": if, for example, are studying a chemistry book when he says that the salt in the water slows the progression of the increase temperature, the stupid can continue or say "okay", the intelligent idem, but his brain will ask "but why salt slows down this process?"; and then go to find out what is its chemical composition particular to do so; then the brain will make you "But it will be so for what reason? The atoms are linked in a different way, or have more storage heaters, etc ... etc ... Each new answer then generates a question, which, if examined, will give a 'other answer to which can be born a new application, it is simply a curiosity LOOP (the intelligent are damn curious, and i also want you to notice a myth now became Scientific Theory: Do you remember saying that children who dismounted from the small large electronic accessories would become engineers? indeed, everything comes from a better chance, in fact, found that those who dismounts from small objects to large on average will develop a greater understanding of those who do not (exactly as with other games like the famous Lego, or even the mere fact of being in front of a book for hours, despite not knowing how to read; curiosity that is often strong intelligence index.) This phenomenon of the loop is dictated by the fact of synapses mentioned a moment ago: the concepts are stored because there are more synapses , and then are connected many more arguments between them, which then will be fished out during the information: who demonstrate in this test, it is known as the intelligent are faster to recognize objects rather than to appoint them (fools instead are slightly better in the second field, but the difference is remarkable in more developed areas), for the fact that the brain knows that the object knows, given that many more neurons are stimulated, but is slightly slower to name because I strut to seek between a lot of information, which are activated all at the same time, among other things (the classic phenomenon of "the tip of the tongue" "I know, I know, I know what it is, but I can not really think of what it's called ... aaaah, yet there I have it right here ").
Being smart does this mean:
Pro: You get more easily to the solution of problems, you get much more joy when they are resolved, hardly falls into clichés (racism, but also "What politician is an a priori thief"), the desire of knowledge is much more comprehensive and durable than other people, the concepts are kept in LTM (long term memory) significantly longer than the other, it is more resistant to disease involving the nervous system, in particular the central (scientific theory also this, keep myself informed me thinking:: roftl:: thumbsup:), it is more trained in neural activity, the information is assimilated in much less time (for comparison, if I am attentive in class and the topic interests you, I learn in 15 min information that others take from 60 up to 120 minutes (eye, I did not use the stopwatch).
Cons: Sociability it is particularly suppressed, the continuous search for new information (concept demand response = = response), the knowledge acquired become boring faster than normal, reasoning sometimes counterproductive (and when you fixed too it also risks the madness ), uncontrollable thoughts (often you get to brilliant conclusions even without paying too much attention), we doubt most people easily, and get bored more easily in their presence, things are seen basically in a more rational way (sometimes it's something good, sometimes not: see racism from a rational point of view is a good thing, since we understand that blacks have not so many things ... but against reason during a night of passion is really harmful, the brain I just wanted to say "ocio condom", over there), tendency to tire quickly of things (for example, sport is easier than in the intelligent fed up that the stupid), sometimes there is a tendency to too rational prospective memory (ie they have dreams which are likely to come true, through the forecast data, very high "when i grow up i want to become a great statesman" If you know that you are not good at talking, many times you forget it).
This is it, all derived from my personal experience and knowledge of various: in the end you have the good things and bad things, but maybe they are more favorable to the stupidity that intelligence, as life if much more come to those who possess the first stretch.
I realize that I often associate the concept of intelligence also to characteristics such as maturity, the knowledge, the wisdom. For me, an intelligent person is not the one who has a high IQ and has a slew of excellent grades in school, so to speak. I met so many very intelligent people from this point of view "academic", which, however, revealed people rather slow and beote for all other spheres of life. For me to be smart so I do not mean to be able to study and be able to store a lot of cultural information, which is for charity, can be absolutely useful and functional, but mainly means to be people from the great mental agility, quickness, flexibility, sharpness, wit, perspicacity.
For example in the animal world the intelligence and 'quality that is manifested in the ability' to be drawn to obstacle and overcome obstacles.
And if you manage to be helpful to someone else, then it is very intelligent.
Intelligence is a great gift that we have been given, there are different types: rational intelligence and emotional intelligence. The first allows us to reason, reflect, evaluate, learn, do the math ..., the second allows us to go beyond the surface, using a good dose of empathy, intuition ... this type of intelligence allows us to stay among others and feel a sort of emotions that lead us to understand the moods and we hardly sbaglia..l'intuito perecepire can lead us to much more than I can do razionalità..non always, but it often happens that the emotionally intelligent person is able to grasp much more, compared to a person very rational ... the empathy as it is known is the ability to "enter" into the other and perceive the aspects of character ... it ' known as much emotionally intelligent people are able to be successful in various fields of work and not ... well in the social sphere are very bright ... Here, for me the really intelligent people must have the ability to know themselves through a good insight , others through the emotions and everything else with a good dose of rationality and reflection!
The intelligenza..è the ability to think for themselves ... and do not conform to the dominant mass ...
The real you is what you sei..non what they make of you!
The intelligence can also manifest itself in the ability to predict and prevent errors ..
This is a True Sense of Pure Intelligence.

AMIGOS DE LA TARDE bueno.
Partida de una reflexión.
Hay poca inteligencia ........ La gente, es cada vez más difusa, hace una pausa para hablar de fobias miserables ...... Él prefiere mantener los ojos cerrados y la cabeza en el aire .. ignorando el hecho realidad.
Soy responsable de lo que digo ... no es lo que usted entiende ...

¿Qué es la inteligencia?
 
¿Cuáles son las características de un individuo inteligente?
(Antes de la depresión diagnosticarti o baja autoestima, asegúrese de no simplemente rodeado de imbéciles).

Mientras tanto, debemos hacer una distinción inicial entre "culta", "inteligente" y "prudente", ya que son tres conceptos que, aunque puedan parecer similares, que tienen ante ellos un abismo insalvable, ciertamente uno puede haber ninguno, o los tres cosas, pero uno no es necesariamente incluyen los otros dos:
1- educado: una de las dos cualidades que se obtiene con el paso de la vida y con su propia voluntad, siempre; todos nosotros nacemos ignorantes, y si tenemos el deseo, podemos llegar a ser aculturados con el tiempo, la información de la experiencia.
2- Ensayo: la calidad de segundo que se obtiene con el tiempo, a pesar de la dificultad es muy superior que el primero: se obtiene por pura experiencia y una cierta actitud mental, el análisis profundo fuerte de los conocimientos adquiridos; en este sentido, que es inteligente puede llegar a ser más fácil de ensayos.
3- Inteligente: la calidad que se obtiene exclusivamente desde el nacimiento, y que se puede desarrollar, aunque los que no está equipado podía esperar mejoras dramáticas (o incluso que es inteligente debe esperar grandes cosas, aunque en este caso la diferencia de los resultados es una poco "más pronunciado). Una persona nace o inteligente o estúpida (no voy a usar el tono ofensivo), entonces depende de lo que se marca la condición (hay un poco estúpida, como la gran inteligente).
Dicho esto, comenzar a explicar lo que, de acuerdo con mi experiencia y opiniones, es la inteligencia: una cuchilla de doble filo. La inteligencia está determinada por dos factores:
- Ragionamenti más rápidos y complejos
- Concepto de respuesta de la demanda = respuesta =
El primer factor es muy clara: las personas inteligentes pueden hacer razonamientos muy superiores a las personas que no disponen de sus vías, debido a que tienen una muy alta capacidad de procesamiento: los ignorantes tienden más fácilmente para almacenar información, inteligente menudo tienen deficiencias en este sin embargo hay que recordar el concepto (no a repetir) mucho más tiempo que los demás (teoría también desarrollado aquí en uni de Rovereto), a medida que desarrollan un mayor número de sinapsis (esta es también la razón de la existencia del segundo factor). Sin embargo, esto tiene un contador: sucede que ciertos razonamientos o se convierten en el objeto de la obsesión por el hecho de no ser capaz de entenderlos, o están aprendiendo conocimiento que no es una cosa positiva para nuestra personalidad (ejemplo: si, gracias a su razonamiento, se descubrieron que Dios no existe, ¿cómo reaccionas que así, a los que sufren, por supuesto, es un dramático y exagerado el caso, sin embargo, el concepto fue como sigue):? inteligente hacer un mayor esfuerzo de los ignorantes y estúpidos para ser feliz, además de ser capaz de crear la dificultad de ajuste: si todos tus amigos están diciendo, sus pensamientos y sus pensamientos, sus oídos parecen como algo "trivial", cuando tal vez no lo es, no siempre es positivo; Por otra parte los inteligentes son muchos menos estúpida, y tienen a veces una comparación con un cerebro similar que no es positivo, es necesario.
El segundo factor es la otra es muy simple, y determina gran parte del desarrollo de la cultura en los inteligentes, así como un entrenamiento neuronal constante: la gente estúpida, una vez que han aprendido los conocimientos, puedo interrumpir sus estudios o continuar las actividades: la inteligente también tiene esta posibilidad, pero sus cerebros a menudo hace la pregunta "¿pero qué ha causado esto?": si, por ejemplo, están estudiando un libro de química cuando dice que la sal en el agua retarda la progresión del aumento la temperatura, la estúpida puede continuar o decir "bien", el idem inteligente, pero su cerebro le preguntará "¿pero por qué sal se ralentiza este proceso?"; y luego ir a descubrir cuál es su composición química en particular para hacerlo; entonces el cerebro le hará "Pero será así por qué razón? Los átomos están vinculados de una manera diferente, o tiene más acumuladores de calor, etc ... etc ... Cada nueva respuesta genera entonces una pregunta que, si se examina, le dará una 'otra respuesta a la que puede nacer una nueva aplicación, es simplemente un BUCLE curiosidad (los inteligentes maldita curiosidad, y yo también quiero que noten un mito se convirtió entonces en teoría científica: ¿Recuerdas diciendo que los niños que desmontó de la pequeña grandes accesorios electrónicos se convertirían en los ingenieros? de hecho, todo viene de una mejor oportunidad, de hecho, encontraron que los que desmonta de objetos pequeños a grandes, en promedio, se desarrollará una mayor comprensión de los que no (hacer exactamente igual que con otros juegos como el famoso de Lego, o incluso . el mero hecho de estar frente a un libro de horas, a pesar de no saber leer; curiosidad que suele ser fuerte índice de inteligencia) Este fenómeno del bucle está determinada por el hecho de sinapsis mencionado hace un momento: los conceptos se almacenan porque hay más sinapsis , y luego se conectan muchos más argumentos entre ellos, que luego se sacó durante la información: que se manifiestan en esta prueba, que se conoce como los inteligentes son más rápidos para reconocer objetos en lugar de asignar ellos (en lugar tontos son un poco mejor en el segundo campo, pero la diferencia es notable en las zonas más desarrolladas), por el hecho de que el cerebro sabe que el objeto sabe, dado que muchas más neuronas son estimulados, pero es ligeramente más lento nombrar porque puntal de buscar entre una gran cantidad de información, que se activan al mismo tiempo, entre otras cosas (el fenómeno clásico de "la punta de la lengua" "lo sé, lo sé, ya sé lo que es, pero realmente no puedo pensar en lo que se llama ... aaaah, sin embargo, no lo tengo aquí ").
Ser inteligente significa esto:
Pro: Usted obtiene más fácilmente a la solución de problemas, se obtiene mucha más alegría cuando se resuelven, casi no cae en clichés (el racismo, sino también "¿Qué político es un ladrón a priori"), el deseo de conocimiento es mucho más amplia y duradera que otras personas, los conceptos se mantienen en la MLP (memoria a largo plazo) significativamente más largo que el otro, que es más resistente a las enfermedades que afectan el sistema nervioso, en particular, la (teoría científica central también esto, a mantener a mí mismo me informó pensando :: thumbsup :: :) roftl, que es más capacitado en la actividad neuronal, la información se asimila en mucho menos tiempo (en comparación, si estoy atento en clase y los intereses temas en los que, me entero en 15 min información que otros toman desde 60 hasta 120 minutos (ojo, yo no usar el cronómetro).
Contras: La sociabilidad es particularmente reprimida, la continua búsqueda de nueva información (concepto de respuesta de la demanda = = respuesta), los conocimientos adquiridos se vuelve aburrido rápido de lo normal, el razonamiento veces contraproducentes (y cuando te fijas demasiado también corre el riesgo de la locura ), pensamientos incontrolables (a menudo se llega a conclusiones brillantes incluso sin prestar demasiada atención), dudamos de la mayoría de la gente con facilidad, y aburrimos con mayor facilidad en su presencia, se ven las cosas, básicamente, de una manera más racional (a veces es algo bueno, a veces no: ver el racismo desde un punto de vista racional es una buena cosa, ya que entendemos que los negros no tienen tantas cosas ... pero contra la razón durante una noche de pasión es realmente dañino, el cerebro yo sólo quería decir "ocio condón", de allí), tendencia a cansarse rápidamente de las cosas (por ejemplo, el deporte es más fácil que en los inteligentes harto de que la estúpida), a veces hay una tendencia a la memoria prospectiva demasiado racional (es decir, tienen sueños que son propensos a convertirse en realidad, a través de los datos de previsión, muy alto "cuando crezca quiero ser un gran hombre de Estado" Si usted sabe que usted no es bueno para hablar, muchas veces se le olvida).
Esto es, todos derivados de mi experiencia personal y el conocimiento de varios: en el extremo que tiene las cosas buenas y cosas malas, pero tal vez sean más favorables a la estupidez que la inteligencia, como si la vida mucho más viene a los que poseer el primer tramo.
Me doy cuenta de que a menudo asocian el concepto de inteligencia también a características tales como la madurez, el conocimiento, la sabiduría. Para mí, una persona inteligente no es el que tiene un alto coeficiente intelectual y tiene una gran cantidad de excelentes calificaciones en la escuela, por así decirlo. Conocí a muchas personas muy inteligentes desde este punto de vista "académico", que, sin embargo, reveló la gente más bien lento y Beote para todas las demás esferas de la vida. Para mí, ser inteligente, así que no quiero ser capaz de estudiar y ser capaz de almacenar una gran cantidad de información cultural, que es para la caridad, puede ser absolutamente útil y funcional, pero sobre todo significa ser el pueblo de la gran mentales agilidad, rapidez, flexibilidad, agudeza, ingenio, perspicacia.
Por ejemplo, en el mundo animal y la inteligencia 'de calidad que se manifiesta en la capacidad de los que se extrae de los obstáculos y superar los obstáculos.
Y si logras ser de utilidad para alguien más, entonces es muy inteligente.
La inteligencia es un gran regalo que se nos ha dado, hay diferentes tipos: la inteligencia racional y la inteligencia emocional. La primera nos permite razonar, reflexionar, evaluar, aprender, hacer los cálculos ..., la segunda nos permite ir más allá de la superficie, utilizando una buena dosis de empatía, la intuición ... este tipo de inteligencia nos permite estar entre otros y sentir una especie de emociones que nos llevan a comprender los estados de ánimo y casi no sbaglia..l'intuito perecepire nos puede llevar a mucho más de lo que yo puedo hacer razionalità..non siempre, pero a menudo sucede que la persona emocionalmente inteligente es capaz de captar mucho más, en comparación con una persona muy racional ... la empatía, ya que se conoce es la capacidad de "entrar" en el otro y percibir los aspectos del carácter ... es conocida como la gente mucho emocionalmente inteligentes son capaces de tener éxito en diversos campos de trabajo y no ... bien en el ámbito social son muy luminosos ... Aquí, para mí las personas realmente inteligentes deben tener la capacidad de conocerse a sí mismos a través de una buena perspectiva , otros a través de las emociones y todo lo demás con una buena dosis de racionalidad y reflexión!
El intelligenza..è la capacidad de pensar por sí mismos ... y no se ajustan a la masa dominante ...
El verdadero que es lo que sei..non lo que hacen de ti!
La inteligencia también puede manifestarse en la capacidad de predecir y prevenir errores ..
Se trata de un verdadero sentido de la inteligencia pura.

Guten Abend Freunde.
STARTEN der Reflexion.
Es gibt wenig Intelligenz ........ Menschen, ist zunehmend verwischt, Pausen miserable Phobien zu diskutieren ...... Er zieht seine Augen geschlossen zu halten und den Kopf in der Luft .. ignoriert die Tatsache, Wirklichkeit.
Ich bin verantwortlich für das, was ich sagen ... nicht das, was Sie verstehen ...

Was ist Intelligenz?
 
Was sind die Merkmale eines intelligenten Individuum?
(Vor diagnosticarti Depression oder geringes Selbstwertgefühl, sicher sein, von assholes nicht einfach umgeben).

Inzwischen müssen wir eine erste Unterscheidung zwischen "kultiviert", "Intelligent" und machen "weise", da sie drei Konzepte sind, die, obwohl sie ähnlich erscheinen mögen, sie vor ihnen eine unüberbrückbare Kluft haben, kann man sicherlich keiner sein, oder alle drei Dinge, aber man schließt nicht notwendigerweise die beiden anderen:
1- gebildet: eine der beiden Eigenschaften, die Sie im Laufe des Lebens zu bekommen und mit ihren eigenen Willen, immer; alle von uns sind unwissend geboren, und wenn wir den Wunsch haben, können wir mit der Zeit, Erfahrung Informationen acculturated werden.
2- Essay: zweite Qualität, die Sie mit der Zeit zu bekommen, obwohl die Schwierigkeit, weit überlegen ist als die erste: Man erhält rein durch Erfahrung und eine gewisse geistige Haltung, starke eingehende Analyse des erworbenen Wissens; in diesem Sinne, die klug ist, kann es leichter Aufsatz werden.
3- Intelligent: Qualität, die ausschließlich von der Geburt erhalten wird, und dass Sie entwickeln, obwohl diejenigen, die tun, ist konnte nicht ausgerüstet keine dramatischen Verbesserungen erwarten (oder sogar die intelligent ist, sollte große Dinge erwarten, obwohl hier der Unterschied der Ergebnisse a Bit 'stärker ausgeprägt). Eine Person ist geboren oder klug oder dumm (ich will nicht beleidigend Ton verwenden), dann hängt es ab, was die Bedingung markiert ist (es gibt etwas dumm, wie die große intelligent).
Das heißt, ich beginnen, was zu erklären, nach meiner Erfahrung und Meinungen, es ist Intelligenz: eine zweischneidige Klinge. Intelligenz wird durch zwei Faktoren bestimmt:
- Ragionamenti schneller und komplexer
- Konzept der Demand Response = Antwort =
Der erste Faktor ist ganz klar: die intelligenten Leute Argumentationen weit überlegen Menschen tun können, die nicht über ihre Darm-Trakt haben, weil sie eine sehr hohe Verarbeitungskapazität haben: die Unwissenden sind in der Regel leichter, Informationen zu speichern, intelligent haben oft Mängel in diesem aber das Konzept erinnern (nicht Papagei) viel länger als die andere (Theorie auch hier an der Uni von Rovereto entwickelt), da sie eine viel größere Anzahl von Synapsen entwickeln (dies ist auch der Grund für die Existenz des zweiten Faktors). Dies hat jedoch einen Zähler: es kommt vor, dass bestimmte Argumentation oder das Thema der Besessenheit geworden für die Tatsache, nicht verstehen zu können, sie, oder das Wissen lernen, die für unsere Persönlichkeit (zB nicht eine positive Sache ist: Wenn, dank Ihrer Argumentation, Sie entdeckt dass Gott nicht existiert, wie würden Sie reagieren, die gut, diejenigen, die verletzt, natürlich, ein dramatischer ist und den Fall übertrieben, das Konzept jedoch wie folgt war): intelligente mehr Aufwand der unwissenden und dumm machen, glücklich zu sein, zusätzlich zu den in der Lage zu schaffen die Schwierigkeiten bei der Einstellung: wenn alle Ihre Freunde, die Sie erzählen, ihre Gedanken und Gedanken, deine Ohren scheinen, als etwas "trivial", wenn vielleicht ist es nicht, ist nicht immer positiv; Darüber hinaus sind die intelligent sind weit weniger dumm und haben manchmal ein Vergleich mit einem ähnlichen Gehirn nicht positiv ist, ist es notwendig.
Der zweite Faktor ist, andere sehr einfach ist, und bestimmt viel von der Entwicklung der Kultur in der intelligenten, sowie eine konstante neuronalen Training: dumme Menschen, wenn sie Wissen gelernt haben, kann ich ihr Studium unterbrechen oder Aktivitäten fortsetzen: Die Smart auch diese Möglichkeit haben, aber ihr Gehirn fragt oft die Frage ", aber was diese verursacht hat?": wenn zum Beispiel sind ein Chemiebuch studieren, wenn er sagt, dass das Salz im Wasser, das Fortschreiten der Anstieg verlangsamt sich Temperatur kann das dumme fortsetzen oder "okay", das intelligente idem sagen, aber sein Gehirn wird fragen, "aber warum Salz diesen Prozess verlangsamt?"; und dann gehen, um herauszufinden, was ist seine chemische Zusammensetzung insbesondere so zu tun; dann wird das Gehirn Sie "machen, aber es wird ja, aus welchem ​​Grund? Die Atome in einer anderen Art und Weise miteinander verbunden sind, oder mehr Speicherheizungen haben, etc ... etc ... Jede neue Antwort erzeugt dann eine Frage, die, wenn sie untersucht, wird eine geben 'andere Antwort, auf die eine neue Anwendung geboren werden kann, es ist einfach eine Neugier LOOP (die intelligent sind verdammt neugierig, und ich will auch ein Mythos jetzt Wissenschaftstheorie wurde zu bemerken: erinnern Sie sich sagen, dass Kinder, die von der kleinen abmontiert große elektronische Zubehör Ingenieure würden? in der Tat, alles, was von einem besseren Chance kommt, in der Tat festgestellt, dass diejenigen, die von kleinen Objekten im Durchschnitt groß absteigt wird ein besseres Verständnis für diejenigen entwickeln, die nicht (genau wie bei anderen Spielen wie dem berühmten Lego oder sogar . die bloße Tatsache der stundenlang vor einem Buch zu sein, obwohl sie nicht wissen, wie zu lesen, Neugier, die oft starke Intelligenz Index) Dieses Phänomen der Schleife wird durch die Tatsache der Synapsen diktiert vorhin erwähnt: die Begriffe gespeichert werden, weil es mehr Synapsen sind, und dann viele weitere Argumente zwischen ihnen verbunden, die während der Informationen werden dann herausgefischt: wer in diesem Test zeigen, ist es bekannt, wie die intelligente schneller sind, Objekte zu erkennen, anstatt sie zu ernennen (Narren sind stattdessen etwas besser im zweiten Bereich, aber der Unterschied ist in weiter entwickelten Bereichen bemerkenswert), für die Tatsache, daß das Gehirn weiß, dass das Objekt weiß, da viele Neuronen stimuliert werden, ist aber etwas langsamer zu nennen, weil ich zwischen zu suchen Strebe eine Vielzahl von Informationen, die alle zur gleichen Zeit aktiviert werden, unter anderem (das klassische Phänomen "der Spitze der Zunge" "ich weiß, ich weiß, ich weiß, was es ist, aber ich kann es heißt nicht wirklich denken, was ... aaaah, aber da habe ich es hier ").
Klug bedeutet das:
Pro: Sie leichter auf die Lösung von Problemen zu bekommen, Sie werden viel mehr Freude erhalten, wenn sie gelöst sind, fällt kaum ins Klischee (Rassismus, aber auch "Was Politiker ist a priori Dieb"), der Wunsch des Wissens ist viel mehr umfassende und langlebiger als andere Menschen, ist die Konzepte gehalten werden in LTM (lang~~POS=TRUNC) deutlich länger als die anderen, ist es mehr resistent gegen Krankheiten des Nervensystems beteiligt, auch die zentrale (wissenschaftliche Theorie insbesondere Dabei halten mich mich informiert :: roftl :: thumbsup denken :), wird es in der neuralen Aktivität trainiert, wird die Information in viel kürzerer Zeit aufgenommen (zum Vergleich, wenn ich in der Klasse aufmerksam bin und das Thema interessiert, ich lernen in 15 min Informationen, die andere von 60 bis zu 120 Minuten in Anspruch nehmen (Auge, habe ich nicht verwenden Sie die Stoppuhr).
Nachteile: Sociability es besonders unterdrückt wird, die ständige Suche nach neuen Informationen (Konzept Demand Response = = Antwort) erwarb das Wissen langweilig schneller geworden als normal, Argumentation manchmal kontraproduktiv (und wenn Sie zu festen es auch Risiken, den Wahnsinn ), unkontrollierbaren Gedanken (man sogar zu brillanten Schlussfolgerungen kommen oft ohne zu viel Aufmerksamkeit), wir die meisten Menschen leicht zweifeln, und leichter in ihrer Gegenwart langweilen, die Dinge im Grunde in eine rationellere Weise gesehen werden (manchmal ist es etwas manchmal nicht gut,: Rassismus von einem rationalen Standpunkt aus sehen, ist eine gute Sache, da wir verstehen, dass Schwarze nicht so viele Dinge ... aber gegen die Vernunft während einer Nacht der Leidenschaft ist wirklich schädlich, das Gehirn ich wollte nur sagen, "ocio Kondom", da drüben), Neigung zu Reifen schnell der Dinge (zum Beispiel Sport ist einfacher, als in der intelligenten, dass die dumme satt), manchmal gibt es eine Tendenz zu zu rational prospektive Gedächtnis (dh sie haben Träume, die wahrscheinlich wahr sind, durch die Prognosedaten, sehr hoch ", wenn ich mich aufwachse, ein großer Staatsmann werden wollen" Wenn Sie wissen, dass Sie nicht gut im reden, viele Male Sie es vergessen).
Das ist es, abgeleitet alle aus meiner persönlichen Erfahrung und das Wissen verschiedener: am Ende wird man die guten Dinge und schlechte Dinge, aber vielleicht sind sie günstiger für die Dummheit, dass Intelligenz, wie das Leben, wenn viel zu denen mehr kommen, besitzen die erste Strecke.
Ich weiß, dass ich oft den Begriff der Intelligenz auch auf Eigenschaften wie Reife assoziieren, das Wissen, die Weisheit. Für mich ist ein intelligenter Mensch nicht derjenige, der einen hohen IQ hat und eine ganze Reihe von hervorragenden Noten in der Schule, so zu sprechen. Ich traf so viele sehr intelligente Menschen aus dieser Sicht "akademisch", die aber die Menschen offenbart eher langsam und beote für alle anderen Lebensbereichen. Für mich schlau zu sein, so meine ich nicht in der Lage sein können, zu studieren und zu sein, eine Menge von kulturellen Informationen zu speichern, die für einen guten Zweck ist, kann durchaus nützlich und funktionell sein, aber vor allem bedeutet, dass Menschen aus der großen geistige Beweglichkeit, Schnelligkeit, Flexibilität, Schärfe, Witz zu sein, Scharfblick.
Zum Beispiel in der Tierwelt die Intelligenz und "Qualität, die in der Fähigkeit manifestiert" zu werden, um Hindernis gezogen und Hindernisse zu überwinden.
Und wenn es Ihnen gelingt, an jemand anderen nützlich zu sein, dann ist es sehr intelligent.
Intelligenz ist ein großes Geschenk, das wir erhalten haben, gibt es verschiedene Arten: rationale Intelligenz und emotionale Intelligenz. Die erste erlaubt es uns, an die Vernunft, zu reflektieren, zu bewerten, zu lernen, die Mathematik ..., die zweite ermöglicht es uns, über die Oberfläche zu gehen, eine gute Portion Empathie, Intuition ... diese Art von Intelligenz ermöglicht es uns, zu bleiben unter anderem, und eine Art von Emotionen spüren, die uns die Stimmungen zu verstehen, führen wir uns kaum können sbaglia..l'intuito perecepire zu viel mehr führen, als ich razionalità..non tun können, immer, aber es passiert oft, dass die emotional intelligente Person in der Lage ist, viel mehr zu erreichen, im Vergleich zu einer Person, sehr rational ... die Empathie, wie es bekannt ist, ist die Fähigkeit, "geben sie" in die andere und wahrnehmen, die Aspekte des Charakters ... es bekannt, so viel emotional intelligente Menschen in der Lage sind ... sehr hell erfolgreich in verschiedenen Bereichen der Arbeit und nicht ... gut im sozialen Bereich zu sein, für mich hier, die wirklich intelligente Menschen die Fähigkeit, sich durch einen guten Einblick wissen müssen , andere durch die Emotionen und alles andere mit einer guten Dosis von Rationalität und Reflexion!
Die intelligenza..è die Fähigkeit, für sich selbst zu denken ... und entsprechen nicht der dominierende Masse ...
Die wirkliche Sie ist das, was Sie sei..non, was sie von Ihnen zu machen!
Die Intelligenz kann manifestiert sich auch in der Fähigkeit, Fehler vorherzusagen und zu verhindern ..
Dies ist eine wahre Sinn der reinen Intelligenz.

FRIENDS ערב טוב.
המוצא של השתקפות.
יש אינטיליגנטי ........ אנשים, מטושטש יותר ויותר, הפסקות לדון פוביות אומללות ...... הוא מעדיף להשאיר את עיניו עצומות וראשו באוויר .. תוך התעלמות מכך מציאות.
אני אחראי למה שאני אומר ... לא מה שאתה מבין ...

מהי אינטליגנציה?
 
מה הם המאפיינים של אדם אינטליגנטי?
(לפני לאבחון דיכאון או הערכה עצמית נמוכה, כדי להיות בטוח לא פשוט להיות מוקף אידיוטים).

בינתיים, אנחנו חייבים לעשות הבחנה ראשונית בין "תרבותי", "חכם" ו "חכמים", שכן הם שלושה מושגים, אם כי הם עשויים להופיע דומים, יש להם לפניהם תהום שאין לגשר עליה, אפשר בהחלט להיות אף אחד, או כל השלוש דברים, אבל אחד לא בהכרח לכלול את השניים האחרים:
1- משכיל: אחת משתי התכונות שאתה מקבל עם חלוף חיים ועם רצון משלהם, תמיד; כולנו נולדים בורה, ואם יש לנו את הרצון, אנחנו יכולים להפוך מושרשים בתרבות עם זמן, מידע ניסיון.
2- מסה: איכות שנייה שאתה מקבל עם זמן, למרות הקושי עדיף לאין שיעור יותר מהראשון: מתקבלת אך ורק על ידי ניסיון גישת מנטלית מסוימת, ניתוח חזק המעמיק של הידע הנרכש; במובן זה שהוא בן אדם חכם זה יכול להיות מאמר קל.
3- Intelligent: איכות כי מתקבלת באופן בלעדי מלידה, וכי יש לך אפשרות לפתח, אם כי אלה שאינם מצוידים יכולת לצפות לזה שיפורים דרמטיים (או אפילו מי הוא אינטיליגנטי יכול לצפות לגדולות ונצורות, אם כי כאן ההבדל בתוצאות הוא קצת "יותר מובהק). אדם נולד או חכם, או טיפש (אני לא אשתמש הטון בהתקפה), אז זה תלוי מה מצבו מסומן (שם הם טיפשים מעט, כמו אינטליגנטי גדול).
עם זאת, אני מתחיל להסביר מה, על פי הניסיון ודעותי, זה מודיעין: להב פיפיות. המודיעין מוכתב על ידי שני גורמים:
- Ragionamenti יותר מהיר ומורכב
- קונספט של בתגובת ביקוש = תגובה =
הגורם הראשון הוא די ברור: האנשים החכמים יכולים לעשות ההגיוניים עדיפים בהרבה על אנשים שאין להם בדרכים שלהם, כי יש להם יכולת עיבוד גבוהה מאוד: נוטים הבורים יותר בקלות לאחסון מידע, אינטיליגנטי בדרך כלל יש ליקויים זו עם זאת לזכור את הרעיון (שלא כמו תוכי) הרבה יותר מהאחרים (התאוריה שפותחה גם כאן בבית האונים של רוברטו), כפי שהם מפתחים נוצרו מספר גדול יותר של סינפסות (זו גם הסיבה לקיומו של הגורם השני). עם זאת, זה מצויד במונה: זה קורה כי הנמקה מסוימת או להפוך את הנושא של אובססית העובדה של לא להיות מסוגל להבין אותם, או לומדת ידע שהוא לא דבר חיובי עבור האישיות שלנו (לדוגמא: אם, בזכות ההיגיון שלך, גילית כי אלוהים לא קיים, איך היית מגיב מי טוב, מי נפגע, כמובן, היא דרמטית ומוגזמת המקרה, עם זאת, הרעיון היה כדלקמן):? אינטליגנטי לעשות מאמץ רב יותר של בורים וטיפשים להיות מאושר, בנוסף להיותו מסוגל ליצור הקושי של הגדרה: אם כל החברים שלך אומרים לך, מחשבות ובמחשבותיהם, האוזניים שלך נראה כמו משהו "טריוויאלי", כאשר אולי זה לא, הוא לא תמיד חיובי; יתר על כן אינטיליגנטי הרבה פחות טיפש, ולפעמים יש השוואה עם מוח דומה אינה חיובית, זה הכרחי.
הגורם השני הוא אחר הוא פשוט מאוד, וקובע הרבה של התפתחות ההתרבות האינטליגנטית, כמו גם אימון עצבי קבוע: אנשי טיפשים, כאשר הם לומדים את ידע, אני יכול לקטוע את לימודיהם או להמשיך פעולות: גם חכם האפשרות הזאת, אבל המוח שלהם לעתים קרובות שואל את השאלה "אבל מה גרם לזה?": אם, למשל, לומד ספר כימיה כשהוא אומר כי המלח במים מאט את ההתקדמות של הגידול טמפרטורה, הטיפש יכול להמשיך או לומר "בסדר", את idem האינטליגנטי, אבל המוח שלו ישאל "אבל למה מלח מאיטה את התהליך הזה?"; ולאחר מכן ללכת כדי לברר מהו ההרכב הכימי שלה בפרט לעשות זאת; ואז המוח יגרום לך "אבל זה יהיה כל כך מה סיבה? האטומים קשורים בצורה שונה, או שיש מחממי אחסון נוספים, וכו '... וכו' ... תשובה החדשה כל כך מייצרת שאלה, אשר, אם בדק, ייתן "פתרון אחר שיכול להיולד יישום חדש, זה פשוט LOOP סקרנות (האינטליגנטי סקרנים לעזאזל, ואני גם רוצה שתשימו לב מיתוס חברה הפכה תאוריה מדעית: האם אתה זוכר שאמרת כי ילדים אשר ירדו מן קטן אבזרים אלקטרוניים גדולים יהפכו מהנדסים? אכן, הכל בא מצד סיכוי טוב יותר, למעשה, נמצא כי מי יורד מסוסו מעצמים קטנים עד גדול בממוצע יפתח הבנה טובה יותר של אלו שלא (כפי בדיוק עם משחקים אחרים כמו לגו המפורסם, או אפילו . עצם השהיה מול ספר במשך שעות, למרות שלא ידע קרוא; סקרנות כי הוא לעתים קרובות מדד המודיעין חזק) זה תופעה של הלולאה מוכתב על ידי העובדה של סינפסות ציינו לפני רגע: המושגים מאוחסנים כי יש יותר סינפסות , ולאחר מכן מחוברים ויכוחים רבים יותר ביניהם, אשר לאחר מכן ניתן יהיה שלף במהלך המידע: שמפגינים במבחן הזה, ידוע זה כמו אינטליגנטי הם מהירים כדי לזהות אובייקטים ולא למנותם (טיפשים במקום הם טובים מעט יותר בתחום השני, אבל ההבדל הוא מדהים באזורים מפותחים יותר), על העובדה שהמוח יודע שהאובייקט יודע, בהתחשב בעובדה נוירונים רב יותר הם מגורה, אבל הוא מעט איטי שם כי אני יתד לחפש בין הרבה מידע, אשר מופעלים כולם באותו זמן, בין היתר (התופעה הקלאסית של "קצה הלשון" "אני יודע, אני יודע, אני יודע מה זה, אבל אני באמת לא יכול לחשוב על איך קוראים לזה ... אההה, עדיין יש לי את זה ממש כאן ").
להיות חכם זה אומר:
פרו: אתה מקבל יותר בקלות לפתרון בעיות, אתה מקבל הרבה יותר שמח כשהם נפתרים, כמעט נופל לתוך קלישאות (גזענות, אלא גם "מה פוליטיקאי הוא אפריורי גנב"), הרצון של ידע הוא הרבה יותר מקיף ועמיד יותר מאשר אנשים אחרים, המושגים נשמרים LTM (זיכרון לטווח ארוך) ארוך משמעותי יותר מהשני, הוא עמיד יותר בפני מחלות הקשורות למערכת העצבים, ובעיקר גם המרכזית (התאוריה המדעית זה, לשמור על עצמי הודיע ​​לי לחשוב :: roftl :: thumbsup :), הוא מאומן יותר פעילות עצבית, המידע נטמע הרבה פחות זמן (לשם השוואה, אם אני קשוב בכיתה ואת האינטרסים הנושאים שאתה, אני לומד ב 15 דקות מידע שאחרים להימשך בין 60 עד 120 דקות (עין, אני לא להשתמש בשעון העצר).
חסרונות: חברותיות הוא מדוכא במיוחד, בחיפוש מתמיד אחר מידע חדש (בתגובת ביקוש מושג = = תגובה), הידע הנרכש להיות משעממת מהר יותר מרגיל, חשיבה לפעמים מועילה (וכשאתה קבוע מדי זה גם סיכוני הטירוף ), מחשבות בלתי נשלטות (לעתים קרובות אתה מקבל למסקנות מבריקות אפילו בלי לשלם יותר מדי תשומת לב), אנו בספק אם רוב האנשים בקלות, להשתעמם בקלות רבה יותר בנוכחותם, דברים נראים בעצם בצורה רציונאלית יותר (לפעמים זה משהו טוב, לפעמים לא: לראות גזענות מנקודת המבט רציונלית הוא דבר טוב, מכיוון שאנחנו מבינים כי שחורים יש לא כל כך הרבה דברים ... אבל מנוגד להיגיון במהלך לילה של תשוקה הוא ממש מזיק, המוח רק רציתי לומר "ocio קונדום", שם), נטייה להתעייף במהירות של דברים (למשל, ספורט קל יותר מאשר האינטליגנטי נמאס כי הטיפש), לפעמים יש נטיית זיכרון פרוספקטיבי שכלתן מדי (כלומר יש להם חלומות אשר צפויים להתגשם, דרך נתוני התחזית, מאוד גבוה "כשאגדל אני רוצה להיות מדינאי גדול" אם אתה יודע שאתה לא טוב בלדבר, הרבה פעמים אתה תשכח מזה).
זהו זה, נגזרים כולם מניסיון אישי שלי והידע של שונות: בסופו של דבר יש לך את הדברים הטובים ואת הדברים הרעים, אבל אולי הם יהיו טובים יותר טיפשות כי המודיעין, כמו בחיים, אם הרבה יותר מגיעים למי להחזיק את המתיחה הראשונה.
אני מבין כי אני בדרך כלל לשייך את מושג האינטליגנציה גם למאפיינים כגון בגרות, הידע, החוכמה. בשבילי, אדם אינטליגנטי הוא לא זה שיש לו מנת משכל גבוהה ויש לו שורה ארוכה של ציונים מעולים בבית הספר, אם אפשר לומר כך. פגשתי כל כך הרבה אנשים מאוד חכמים מנקודת מבט זו "אקדמי", אשר, עם זאת, חשף אנשים די איטי beote לכל תחומי חיים אחרים. בשבילי להיות חכם אז אני לא מתכוון להיות מסוגל ללמוד ולהיות מסוגל לאחסן מידע רב תרבותי, אשר מיועד לצדקה, יכול להיות בהחלט שימושי ופונקציונלי, אבל בעיקר אומר להיות אנשים מן הזריזות, זריזות נפש הגדולה, גמישות, חדה, השנינות, שנינות.
לדוגמה בעולם החי המודיעין ו 'איכות הבאה לידי ביטוי ביכולת להיגרר אל מכשול ולהתגבר על מכשולים.
ואם אתה מצליח להיות מועיל למישהו אחר, אז זה מאוד אינטליגנטי.
מודיעין הוא מתנה גדולה, כי ניתנה לנו, ישנם סוגים שונים: אינטליגנציה רציונלית ואינטליגנציה רגשית. הראשון מאפשר לנו לחשוב בהיגיון, משקף, להעריך, ללמוד, לעשות את המתמטיקה ..., והשני מאפשר לנו ללכת מעבר לפני השטח, באמצעות מנה הגונה של אמפתיה, אינטואיציה ... סוג זה של אינטליגנציה מאפשר לנו להישאר בין היתר ולהרגיש מעין רגשות שיובילו אותנו להבין את מצבי הרוח ואנחנו בקושי sbaglia..l'intuito perecepire יכול להוביל אותנו הרבה יותר ממה שאני יכול לעשות razionalità..non תמיד, אבל זה קורה לעתים קרובות כי האדם האינטליגנטי הרגשי הוא מסוגל לתפוס הרבה יותר, לעומת אדם מאוד רציונלים ... האמפתיה כפי שהוא מוכר היא היכולת "להיכנס" לתוך השני ותופסת את ההיבטים של דמות ... זה ' המכונה הרבה אנשים אינטליגנטיים רגשי מסוגלים להצליח בתחומים שונים של עבודה ולא ... גם בתחום החברתי הם מאוד בהירים ... הנה, בשבילי העם האינטליגנטי באמת חייב להיות בעלי היכולת להכיר את עצמם באמצעות תובנה טובה , אחרים דרך הרגשות וכל דבר אחר עם מינון של הרציונליות השתקפות טוב!
Intelligenza..è היכולת לחשוב בעצמם ... ואל להתאים למסה הדומיננטית ...
את האני האמיתי שלך הוא מה אתה ... לא מה שהם עושים לך!
המודיעין יכול להתבטא גם ביכולת לחזות ולמנוע טעויות ...
זוהי תחושה אמיתית של מודיעין טהור.

Добрый вечер друзья.
ЗАПУСК РЕФЛЕКСИИ.
Существует мало интеллекта ........ Люди, становится все более размытым, делает паузу, чтобы обсудить мизерные фобии ...... Он предпочитает держать закрытыми глазами, и его голова в воздухе .. игнорируя тот факт, на данный момент.
Я отвечаю за то, что я говорю ... не то, что вы понимаете ...

Что такое интеллект?
 
Каковы характеристики разумного человека?
(Перед тем как диагностировать депрессию или низкую самооценку, убедитесь, что не просто быть окружены жопы).

В то же время, мы должны сделать начальное различие между "культурными", "Интеллектуальный" и "мудрый", так как они являются три понятия, которые, хотя они могут появиться похожи, они имеют перед ними непреодолимая пропасть, никто не может, конечно, быть никто, или все три вещи, но не обязательно включает в себя два других:
1- образованный: один из двух качеств, которые вы получаете с течением жизни и со своей собственной волей, всегда; все мы рождены в неведении, и если у нас есть желание, мы можем стать acculturated со временем, информацией опыта.
2- Эссе: качество второго, что вы получите со временем, хотя сложность значительно превосходит, чем первый: получается чисто по опыту и определенного психологического настроя, сильный глубокий анализ полученных знаний; в этом смысле, кто умный это может стать проще эссе.
3- Интеллектуальное: качество, которое получают исключительно от рождения, и что вы можете развиваться, хотя и те, кто не оборудован не мог ожидать никаких драматических улучшений (или даже кто разумен следует ожидать многого, хотя здесь разница результатов является немного более ярко выраженным). Человек рожден или умный, или глупо (я не буду использовать оскорбительный тон), то это зависит от того, что отмечается состояние (есть немного глупо, как великий умный).
Тем не менее, я начинаю объяснять, что, в соответствии с моим опытом и мнениями, это интеллект: обоюдоострое лезвие. Интеллект продиктовано двумя факторами:
- Ragionamenti более быстрый и сложный
- Концепция реагирования спроса = ответ =
Первый фактор вполне понятно: умные люди могут сделать рассуждения намного превосходят людей, которые не имеют своего пути, потому что они имеют очень высокую производительность обработки данных: невежды, как правило, более легко хранить информацию, интеллигентная часто имеют недостатки в этом однако помните, понятие (не попугай) гораздо дольше, чем другие (теория также разработанной здесь Uni Роверето), так как они развивают гораздо большее количество синапсов (это также является причиной существования второго фактора). Тем не менее, это имеет счетчик: это происходит, что некоторые рассуждения или стать предметом одержимости за то, чтобы не быть в состоянии понять их, или изучают знание, которое не является положительным моментом для нашей личности (например: если, благодаря вашей логике, вы обнаружили, что Бог не существует, как бы вы отреагировали, кто хорошо, те, кто пострадал, конечно же, является драматическим и преувеличенные дело, однако, понятие следующим образом): интеллигентный сделать больше усилий невежды и глупы, чтобы быть счастливым, в дополнение к возможности создания сложность настройки: если все ваши друзья говорят вам, их мысли и мысли, ваши уши, кажется, как-то "тривиальной", когда, может быть, это не так, не всегда положительно; Кроме того, интеллектуальные гораздо меньше глупо, а иногда сравнение с аналогичным головного мозга не является положительным, то необходимо.
Вторым фактором является другой очень прост, и определяет большую часть развития культуры в интеллектуальном, а также постоянную нейронную тренировки: глупые люди, как только они узнали, знания, я могу прервать учебу или продолжать свою деятельность: умные также имеют эту возможность, но их мозг часто задает вопрос ", но то, что это вызвано?": если, например, изучают химию книгу, когда он говорит, что соль в воде замедляет прогрессирование увеличения температура, тупых может продолжить или сказать "хорошо", интеллектуальный IDEM, но его мозг спросит "а почему соль замедляет этот процесс?"; а затем пойти, чтобы выяснить, что его химический состав частности, сделать это; то мозг сделает вас "Но это будет так, по какой причине? атомы связаны между собой по-другому, или иметь больше нагреватели хранения, и т.д ... и т.д ... Каждый новый ответ генерирует вопрос, который, если исследован, даст 'другой ответ на который может родиться новое приложение, это просто любопытство LOOP (умный чертовски любопытно, и я также хочу, чтобы вы заметили миф теперь стали научной теории: помните ли вы о том, что дети, которые отсоединены от мала большие электронные аксессуары бы стать инженерами? на самом деле, все, что исходит от лучшего шанса, на самом деле, обнаружили, что те, кто демонтирует от небольших объектов до крупных в среднем будет развивать более глубокое понимание тех, кто не (точно так, как с другими играми, как знаменитый Lego, или даже . сам факт того, что перед книгой в течение нескольких часов, несмотря на не зная, как читать, любопытства, что часто бывает сильный показатель интеллекта) Этот феномен цикла продиктована тем, синапсов упоминалось минуту назад: понятия сохраняются, потому что есть больше синапсов , а затем соединены еще много споров между ними, которые затем будут выловлены во время информации: которые демонстрируют в этом тесте, он известен как интеллектуальный быстрее распознавать объекты, а не назначать их (дураки вместо того, чтобы немного лучше во втором поле, но разница примечательно тем более развитых регионах), за исключением того, что мозг знает, что объект знает, учитывая, что многие другие нейроны стимулируются, но немного медленнее, чтобы назвать, потому что я распорка искать между много информации, которая активируются все в то же время, помимо всего прочего (классический феномен "кончика языка" "Я знаю, я знаю, я знаю, что это такое, но я не могу думать о том, что это называется ... Aaaah, но там у меня есть это прямо здесь ").
Быть умным это значит:
Pro: Вы получаете более легко к решению проблем, вы получаете гораздо больше радости, когда они будут решены, вряд ли попадает в клише (расизм, но и «Какой политик априори вор"), желание познания гораздо больше всеобъемлющего и прочного, чем другие люди, понятия хранятся в LTM (долговременной памяти) значительно больше, чем с другой стороны, он более устойчив к болезням с участием нервной системы, в частности, центральная (научная теория также это, держать себя информировал меня думать :: roftl :: Thumbsup :), это более обучение в нервной деятельности, информация усваивается гораздо меньше времени (для сравнения, если я внимательными в классе и тема вас интересует, я учусь в 15 мин информация, что другие берут от 60 до 120 минут (глаз, я не использовал секундомера).
Минусы: Коммуникабельность это особенно подавлено, непрерывный поиск новой информации (концепция реагирования спроса = ответ), знания, полученные ими становятся скучными быстрее, чем обычно, рассуждения иногда к обратным результатам (и когда вы зафиксировали слишком он также рискует безумие ), не поддающиеся контролю мысли (часто вы получите блестящие выводы даже не обращая слишком много внимания), мы сомневаемся, что большинство людей легко, и надоедает более легко в их присутствии, вещи рассматриваются в основном в более рациональным способом (иногда это что-то хорошо, иногда нет: см расизм с рациональной точки зрения это хорошо, так как мы понимаем, что негры не так много вещей ... но против разума в течение ночи страсти действительно вредно, мозг Я просто хотел сказать, "Ocio презерватив", там), тенденция к быстро уставать вещей (например, спорт легче, чем в интеллектуальном надоела, что глупо), иногда наблюдается тенденция к слишком рациональной перспективной памяти (то есть у них есть мечты, которые, вероятно, сбудутся, через прогнозных данных, очень высокий ", когда я вырасту, я хочу стать великим государственным деятелем" Если вы знаете, что вы не хорошо говорить, много раз вы его забудете).
Это он, все полученные из моего личного опыта и знаний различных: в конце концов, у вас есть хорошие вещи и плохие вещи, но, возможно, они являются более благоприятными для глупости, что интеллект, как жизнь, если гораздо больше приходят к тем, кто обладают первой нитке.
Я понимаю, что я часто ассоциируют понятие интеллекта также такие характеристики, как зрелость, знания, мудрость. Для меня, умный человек не тот, кто имеет высокий IQ и имеет множество отличные оценки в школе, так сказать. Я встретил очень много очень умных людей с этой точки зрения "академической", который, однако, показал людям довольно медленно и beote для всех других сфер жизни. Для меня, чтобы быть умным, так что я не имею в виду, чтобы иметь возможность учиться и быть в состоянии хранить много культурной информации, которая на благотворительные цели, может быть абсолютно полезным и функциональным, но в основном означает, что люди с большим умственных способностей, быстрота, гибкость, резкость, остроумия, прозорливость.
Например, в животном мире интеллект и «качество, которое проявляется в способности« быть обращено на препятствия и преодолевать препятствия.
И если вам удастся быть полезным для кого-то другого, то это очень умный.
Интеллект является отличным подарком, который мы получили, существуют различные типы: рациональный интеллект и эмоциональный интеллект. Первый позволяет нам рассуждать, размышлять, оценивать, учиться, делать математику ..., второй позволяет нам выйти за пределы поверхности, используя хорошую дозу эмпатии, интуиции ... этот тип интеллекта позволяет нам оставаться среди других и чувствовать своего рода эмоций, которые ведут нас, чтобы понять настроение, и мы едва sbaglia..l'intuito perecepire может привести нас к гораздо больше, чем я могу сделать razionalità..non всегда, но часто бывает так, что эмоционально умный человек способен понять гораздо больше, по сравнению с человеком очень рациональным ... эмпатия, как известно, является возможность "войти" в другой и воспринимать аспекты характера ... это известный как много эмоционально умные люди могут быть успешными в различных сферах деятельности, а не ... ну в социальной сфере очень яркие ... Вот, для меня по-настоящему умные люди должны иметь возможность знать себя через хорошее понимание , другие через эмоции и все остальное, с хорошей дозой рациональности и отражения!
Intelligenza..è способность думать за себя ... и не соответствуют доминирующей массе ...
Реальная вы то, что вы ... не то, что они делают для вас!
Интеллект может также проявляться в способности предсказывать и предотвращать ошибки ...
Это истинный смысл чистого разума.

AMIGOS Boa noite.
PARTIDA DE REFLEXÃO.
Há pouca inteligência ........ Pessoas, é cada vez mais ténue, faz uma pausa para discutir miseráveis ​​fobias ...... Ele prefere manter os olhos fechados e a cabeça no ar .. ignorando o fato realidade.
Eu sou responsável pelo que digo ... não o que você entende ...

O que é inteligência?
 
Quais são as características de um indivíduo inteligente?
(Antes de diagnosticar a depressão ou baixa auto-estima, certifique-se de não apenas ser cercado por idiotas).

Enquanto isso, devemos fazer uma distinção inicial entre "cultura", "inteligente" e "sábio", uma vez que são três conceitos que, embora possam parecer semelhantes, eles têm diante de si um abismo intransponível, um certamente pode haver nenhuns, ou todos os três coisas, mas uma não necessariamente incluir os outros dois:
1- educado: uma das duas qualidades que você começa com a passagem da vida e com a sua própria vontade, sempre; todos nós nascem ignorantes, e se tivermos o desejo, podemos nos tornar aculturados com o tempo, informações sobre a experiência.
2- Ensaio: qualidade segundo que você começa com o tempo, embora a dificuldade é muito superior do que o primeiro: é obtido exclusivamente pela experiência e uma certa atitude mental, análise forte profundidade dos conhecimentos adquiridos; neste sentido, que é inteligente ele pode se tornar mais fácil ensaio.
3- Inteligente: qualidade que é obtido exclusivamente a partir do nascimento, e que você pode desenvolver, embora aqueles que não está equipado poderia esperar há melhorias dramáticas (ou mesmo que é inteligente deve esperar grandes coisas, embora aqui a diferença dos resultados é um pouco "mais pronunciado). A pessoa nasce ou inteligente, ou estúpido (não vou usar o tom ofensivo), então isso depende do que a condição é marcada (há um pouco estúpido, como o grande inteligente).
Dito isto, eu começar a explicar o que, de acordo com a minha experiência e opiniões, é a inteligência: uma lâmina de dois gumes. Inteligência é ditado por dois factores:
- Ragionamenti mais rápida e complexa
- Conceito de resposta à demanda = Resposta =
O primeiro fator é bastante clara: as pessoas inteligentes podem fazer raciocínios muito superiores às pessoas que não têm seu trato, porque eles têm uma capacidade de processamento muito alto: o ignorante tendem mais facilmente para armazenar informação, inteligente, muitas vezes têm deficiências nesta no entanto lembre-se o conceito (para não papagaio) muito mais tempo do que os outros (teoria também desenvolvido aqui na Uni de Rovereto), à medida que desenvolvem um número muito maior de sinapses (esta é também a razão da existência do segundo fator). No entanto, isso tem um contador: acontece que certos raciocínio ou tornar-se objecto de obsessão pelo fato de não ser capaz de compreendê-los, ou estão aprendendo o conhecimento que não é uma coisa positiva para a nossa personalidade (exemplo: se, graças ao seu raciocínio, você descobriu que Deus não existe, como você reagiria que bem, quem doer, é claro, é um dramático e exagerado o caso, no entanto, o conceito foi o seguinte):? inteligente fazer mais esforço do ignorante e estúpido para ser feliz, além de ser capaz de criar a dificuldade de definição: se todos os seus amigos estão dizendo a você, seus pensamentos e pensamentos, seus ouvidos parecem como algo "trivial", quando talvez não seja, nem sempre é positiva; Além disso, o inteligente são muito menos estúpido, e às vezes ter uma comparação com um cérebro semelhante não é positivo, é necessário.
O segundo fator é outro é muito simples, e determina grande parte do desenvolvimento da cultura na inteligente, bem como um treino neuronal constante: as pessoas estúpidas, uma vez que eles aprenderam conhecimentos, posso interromper seus estudos ou continuar atividades: o inteligente também têm essa possibilidade, mas seus cérebros muitas vezes faz a pergunta "mas o que causou isso?": se, por exemplo, está estudando um livro de química quando ele diz que o sal na água retarda a progressão do aumento temperatura, a estúpida pode continuar ou dizer "sim", o idem inteligente, mas seu cérebro irá perguntar "mas por que o sal diminui este processo?"; e depois ir para descobrir o que é a sua composição química particular a fazê-lo; em seguida, o cérebro vai fazer você "Mas vai ser assim por que razão? Os átomos estão ligados de uma maneira diferente, ou ter mais aquecedores de armazenamento, etc ... etc ... Cada resposta nova, em seguida, gera uma questão, que, se examinados, vai dar uma 'outra resposta para o que pode nascer um novo aplicativo, ele é simplesmente um LOOP curiosidade (os inteligentes são maldita curioso, e eu também quero que você observe um mito tornou-se agora teoria científica: você se lembra de dizer que as crianças que desmontados a partir do pequeno grandes acessórios eletrônicos se tornaria engenheiros? na verdade, tudo o que vem de uma melhor chance, de fato, descobriram que aqueles que desmonta a partir de objetos pequenos a grandes, em média, irá desenvolver uma maior compreensão do que aqueles que não (fazer exatamente como acontece com outros jogos como o famoso Lego, ou mesmo . o simples fato de estar na frente de um livro por horas, apesar de não saber ler; curiosidade que é o índice de inteligência, muitas vezes forte) Este fenómeno do laço é ditada pelo facto de sinapses referi há pouco: os conceitos são armazenados porque há mais sinapses e, em seguida, estão ligados muitos mais argumentos entre eles, o que, em seguida, vai ser pescados durante as informações: quem demonstrar neste teste, ele é conhecido como o inteligente são mais rápidos para reconhecer objetos em vez de nomeá-los (os tolos vez são ligeiramente melhores no segundo campo, mas a diferença é notável em áreas mais desenvolvidos), para o facto de o cérebro sabe que o objeto sabe, uma vez que muitos mais neurónios são estimuladas, mas é um pouco mais lento para nomear porque suportam a procurar entre um monte de informações, que são ativados, tudo ao mesmo tempo, entre outras coisas (o fenómeno clássico de "ponta da língua" "Eu sei, eu sei, eu sei o que é, mas eu realmente não posso pensar no que é chamado ... aaaah, ainda não tenho isso aqui ").
Ser inteligente que isso significa:
Pro: Você ganha mais facilmente para a solução de problemas, você recebe muito mais alegria quando são resolvidos, dificilmente cai em clichês (o racismo, mas também "O político é um ladrão de a priori"), o desejo de conhecimento é muito mais abrangente e duradoura do que outras pessoas, os conceitos são mantidos em LTM (memória de longo prazo) significativamente mais longo do que a outra, é mais resistente a doenças envolvendo o sistema nervoso, em particular o (teoria científica central também isso, me manter-me informado pensando :: roftl :: thumbsup :), é mais treinado em atividade neural, a informação é assimilado em muito menos tempo (para comparação, se eu estou atento em classe e os interesses de tópico você, eu aprendo em 15 min informações que os outros levam de 60 até 120 minutos (olho, eu não utilizar o cronómetro).
Contras: Sociabilidade é particularmente suprimida, a busca contínua de novas informações (demanda resposta conceito = = resposta), o conhecimento adquirido se tornar chato mais rápido do que o normal, o raciocínio por vezes contraproducente (e quando você fixa também também arrisca a loucura ), pensamentos incontroláveis ​​(muitas vezes você começa a conclusões brilhantes mesmo sem prestar muita atenção), duvidamos a maioria das pessoas com facilidade, e se cansar mais facilmente na presença deles, as coisas são vistas basicamente, de uma forma mais racional (às vezes é algo bom, às vezes não: veja o racismo a partir de um ponto de vista racional é uma coisa boa, pois entendemos que os negros não têm tantas coisas ... mas contra a razão, durante uma noite de paixão é realmente prejudicial, o cérebro Eu só queria dizer "ocio preservativo", por lá), tendência a se cansar rapidamente das coisas (por exemplo, o desporto é mais fácil do que no inteligente farto que o estúpido), às vezes há uma tendência a memória prospectiva muito racional (ou seja, eles têm sonhos que são susceptíveis de se tornar realidade, através dos dados de previsão, muito alto "quando eu crescer acima Eu quero me tornar um grande estadista" Se você sabe que você não é bom em falar, muitas vezes você esquecer).
É isso, todos derivados da minha experiência pessoal e conhecimento de vários: no final, você tem as coisas boas e coisas ruins, mas talvez eles são mais favoráveis ​​à estupidez que a inteligência, como a vida se muito mais vêm para aqueles que possuem o primeiro estiramento.
Eu percebo que eu muitas vezes associam o conceito de inteligência, também com características como a maturidade, o conhecimento, a sabedoria. Para mim, uma pessoa inteligente não é o único que tem um QI alto e tem uma série de excelentes notas na escola, por assim dizer. Eu conheci tantas pessoas muito inteligentes a partir deste ponto de vista "académico", que, no entanto, revelou as pessoas bastante lento e beote para todas as outras esferas da vida. Para mim, ser inteligente, então eu não quero ser capaz de estudar e ser capaz de armazenar uma grande quantidade de informação cultural, que é para a caridade, pode ser absolutamente útil e funcional, mas principalmente significa ser pessoas de grande mental, agilidade, rapidez, flexibilidade, nitidez, sagacidade, perspicácia.
Por exemplo, no mundo animal a inteligência e 'qualidade que se manifesta na capacidade a ser atraídos para os obstáculos e superar os obstáculos.
E se você conseguir ser útil para alguém, então é muito inteligente.
A inteligência é um grande dom que nos foi dado, existem diferentes tipos: inteligência racional e inteligência emocional. A primeira nos permite raciocinar, refletir, avaliar, aprender, fazer a matemática ..., a segunda nos permite ir além da superfície, usando uma boa dose de empatia, intuição ... este tipo de inteligência nos permite ficar entre outros e sentir uma espécie de emoções que nos levam a compreender os estados de espírito e que quase não sbaglia..l'intuito perecepire pode nos levar a muito mais do que eu posso fazer razionalità..non sempre, mas muitas vezes acontece que a pessoa emocionalmente inteligente é capaz de compreender muito mais, em comparação com uma pessoa muito racional ... a empatia como é conhecido é a capacidade de "enter" para o outro e perceber os aspectos de caráter ... que o ' conhecido como muita gente emocionalmente inteligentes são capazes de ter sucesso em várias áreas de trabalho e não ... bem na esfera social são muito brilhantes ... Aqui, para mim as pessoas realmente inteligentes deve ter a capacidade de saber-se através de uma boa perspectiva , outros através das emoções e tudo o mais com uma boa dose de racionalidade e de reflexão!
O intelligenza..è a capacidade de pensar por si mesmos ... e não se conformam com a massa dominante ...
O verdadeiro você é o que você é ... não o que eles fazem para você!
A inteligência também pode manifestar-se na capacidade de prever e evitar erros ...
Este é um sentido verdadeiro da inteligência pura.